慕课编译原理(第一章.编译程序的结构)

慕课常州工学院.编译原理.第一章.引论.编译程序的结构

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1 引论

1.4 编译程序的结构

1.4.1课堂重点

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1.4.2测试与作业

编译五个阶段的工作和编译前后端建立对应关系正确的是:
A.前端:词法分析,语法分析;后端:中间代码产生,优化,目标代码生成。
B.前端:词法分析,语法分析,中间代码产生;后端:优化,目标代码生成。
C.前端:词法分析,语法分析,中间代码产生,优化;后端:词法分析,目标代码生成。
D.前端:词法分析,语法分析,中间代码产生,优化;后端:优化,目标代码生成。

正确答案:D

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