《Code》简述与体会——第7、8、9章节

读了这么多章，接下来的三章都是关于数字的章节，所以对我来说还是相对容易一些的，或许是它们比较简单的缘故吧。

第七章讲了我们的的十个数字，不是从1——10开始的，而是0——9。作者运用了简单的鸭子和苹果分析了数字，让我又认识了阿拉伯数字一遍，例如“0”，正如文中所说，“小小的一个零无疑是数字和数学史上最重要的发明之一。它支持位置计数法，因此可以将25，205和250区分开来。0也简化了与位置无关的数字系统中的一些非常复杂的运算，尤其是乘法和除法”。同时，又详细地介绍了十进制数，如下图：



章节末还有一句，“位置计数系统的好处并不在于它有多好用，而在于对非十进制的系统而言，它仍然是易于实现计数的”，当时不明白，到现在回头再读这句话的时候才明白了其中的意思。

到了第八章，除了作者上一章节所说的十进制数字系统，还分别讲了其他三个非十进制的数字系统：八进制数字系统、四进制数字系统和二进制数字系统。每当讲到了一个新的数字系统，作者就会讲先举一个特别的例子：卡通人物有八个手指、龙虾有四个螯和海豚的两个鳍。以下是2的个整数次幂的扩展表：

到了第九章就是专门讲二进制数了。从为了知晓心爱之人意图的而继承爱意的黄丝带，到发出抵御英国军队入侵信号而至关重要的钟楼，再到个人和杂志对电影喜爱或好坏而做出的评价，又到美国标准协会对胶片的速度分开等级，到最后的分门别类并且暗藏玄机的产品编码，不仅能感受到二进制的独特魅力，还能让你慢慢地了解它。在最后的讲述中，又与前面讲过的莫尔斯电码和布莱叶盲文联系在一起，看到这里才联想起来这两个编码的实质正是二进制码，学到的知识还是没有灵活运用，融会贯通，值得反思。下面发一些本章节作者关于二进制数的讨论吧。

今天这三章让我由浅入深了学习了二进数，才认识到原来的我对数字才算不上了解，或许以后还会觉得现在认识的才寥寥无几，所以我还是需要不断地去学习的。