内容核心主要 来自于 《软技能 代码之外的生存指南》作者 John Z.Sonmez 的 十步学习法；
个人认为这个技能很有用处，把自己理解分享出来;
[0x100] 概念与作用
[0x110] 方法的积极影响
- 通过实践来增强长期记忆索引的，避免“进入死胡同” 的，目标导向式的学习方法；
- 减少不必要的细节的关注，达到缩短学习成本的技巧；
- 降低庞大的 “怪物级” 知识的恐惧感，让你更加积极去吸收知识；
- 缩短从未知到产出的时间，营造更多的成就感和自信心；
[0x120] 方法的作用范围
- 对认知有很大提升、 整体架构庞大的知识系统； 【PS ：ARM 体系架构、空气动力学 等 】
- 没有时间通读整体，迫切需要马上开始使用的技能； 【PS：开车、写作 等 】
- 需要不断探索更好的组合方式，非熟练工种的技能； 【PS：写代码、摄影、制作陶器 等】
- 最后留给哪些没有被我捕获的知识类型；
[0x130] 方法的核心思想
-
概览主要的组成部分，顺藤摸瓜式的搜索所有的知识
- 拜访不同 “知识巨人"，汇总知识路径 ，根据自己的目标选择路径；
-
分解大目标 到 小目标，避免自己被 ”噎死“ 或者 ”吓死"；
- 不用知道太多，先玩一把丫挺的，只要错误就有目标，那些静静的资料会变成你的 “人生导师”;
- 暂时避开成为高手的细节参数，先有后优 ，在一个小地方停留很久自信心会离你而去的，知足者常乐；
-
乐为人师：输出自己输入的内容，是一个很好的检查自己的输入的方式，听众会帮助你；
[0x140] 方法最终后记
- 有规划不盲目：盲目被动的学习知识，清晰明确的目标少走弯路；
- 统计努力成效：追踪自己的行进例程，对于自己的成长有据可循；
- 目标驱动结果：所有查阅都有目的都是要解决问题，容易让大脑建立长期记忆索引，不容易忘记；
- 输出有利关联：帮助别人就是帮助自己，输出就会知道自己的缺陷；
[0x200] 操作与流程
[0x210] 书上的原图–分解步骤图
[0x220] 上路前的准备工作
[0x221] 了解全局
| 索引 |
实施描述 |
| 啥意思 |
看看自己要学习的是什么，了解理论框架 |
| 怎么做 |
各大搜索引擎、相关论坛、博客、书籍的目录等碎片知识 |
| 这样啊 |
了解 入门必要的 定义，哪些组成部分、概念名词、等理论知识 |
[0x222] 确定范围
| 索引 |
实施描述 |
| 啥意思 |
通过这段时间的学习，需要达成什么目的 |
| 怎么做 |
基于时间来评估 能够完成的内容范围是多大，先小后大看看能完成到什么程度 |
| 这样啊 |
循序渐进的确定单位时间内需要达成的目标，就是阶段性学习结束后的知识模块 |
[0x223] 定义目标
| 索引 |
实施描述 |
| 啥意思 |
定义阶段性学习知识模块达成条件 |
| 怎么做 |
例如数学题，最终的答案；代码最后的输出；设计最后的成品 |
| 这样啊 |
这里标识你完成这个模块的学习了，可以继续进行其他的模块了 |
[0x224] 寻找资源
| 索引 |
实施描述 |
| 啥意思 |
粗犷的收录可以解答你问题的相关资料 |
| 怎么做 |
就是站在巨人的肩膀上看世界，各个论坛、书籍、博客、相关所学的实操资料 |
| 这样啊 |
可以刺激你的操作欲望的资料，流程，图文步骤，不要详细的理论 |
[0x225] 创建学习计划
| 索引 |
实施描述 |
| 啥意思 |
找到自己最舒服的顺序的学习路径 |
| 怎么做 |
观察不同 资料的模块，找出大致的行进路径，定义周计划与 月计划，尽量减少出现弯路的可能 |
| 这样啊 |
一步步 有计划的按部就班的学习，才能不焦虑 |
[0x226] 筛选资源
| 索引 |
实施描述 |
| 啥意思 |
根据 上一步的学习路径，减少自己不需要的资源内容 |
| 怎么做 |
所有的资料中，符合自己的需求的，可以帮助你达成 第三步的目标的资源，就是你需要雇佣的资料 |
| 这样啊 |
只需要围绕目标的资料，是第四步的资源子集，减少"大象"焦虑 |
[0x230] 抡圆了膀子就是干
[0x231] 开始学习，浅尝辄止
| 索引 |
实施描述 |
| 啥意思 |
最小的操作量，基础标准的用法，能够成功 |
| 怎么做 |
只掌握自己可以理解的知识，而不是一下子探索所有，最小量的操作，类似少量标准语法程序，可以正常编译 |
| 这样啊 |
已经知道了基本的用法，可以轻松的完成的实验，不去看过于困难的实验，提升自信心 |
[0x232] 动手操作，边学边玩
| 索引 |
实施描述 |
| 啥意思 |
开始提升难度，挑战一些需要实际使用的技巧 |
| 怎么做 |
基础手法尝试没有问题后，逐渐提升难度，通过失败找到，需要解决的问题 |
| 这样啊 |
找到需要解答的问题，并猜想可能原因 |
[0x233] 全面掌握，学以致用
| 索引 |
实施描述 |
| 啥意思 |
让你的 实践达到最终的结果 |
| 怎么做 |
可以从第六步的资源，找到其他老师提问，观看视频 |
| 这样啊 |
解决问题，使你较高难度的实验可以达成阶段性的目标 |
[0x234] 乐为人师，融汇贯通
| 索引 |
实施描述 |
| 啥意思 |
输出你所学到的东西，帮助别人提升他的价值，找到自己还不了解的方面 |
| 怎么做 |
分享 博客、演讲、制作操作流程文档、操作视频、解答论坛的问题 |
| 这样啊 |
不断的发现自己的问题所在，然后解决后再去分享知识，直到很难找到问题这个模块就通过了 |
[0x300] 终极后记
- 有规划不盲目：盲目被动的学习知识，清晰明确的目标少走弯路；
- 统计努力成效：追踪自己的行进例程，对于自己的成长有据可循；
- 目标驱动结果：所有查阅都有目的都是要解决问题，容易让大脑建立长期记忆索引，不容易忘记；
- 输出有利关联：帮助别人就是帮助自己，输出就会知道自己的缺陷；
