C语言的学习(五)

C语言的学习(五)
1.if语句执行时首先判断表达式,如果成立,执行语句,否则什么也不做。
注意
1)表达式可以是任意合法的表达式;
2)语句可以是多条语句,必须加括号构成一个复合句。
2.逻辑运算符及其优先次序
与:&&;同为真时则为真,否则为假。(双目运算符);
或:II;至少有一个为真则为真。(双目运算符);
非:!;若a为真则!a为假,若a为假则!a为真。(单目运算符);
3.运算顺序:非算法关系与或
4.条件运算符(唯一一个三目运算符)
条件表达式:表达式1?表达式2:表达式3
运算法则:先判断1,若成立,则执行2,作为整个条件表达式的值,若不成立则执行3,并将3的值作为整个条件表达式的值。
注意任意两个变量,按照有大到小的顺序排序的方法有
①最基本的算法;
②交换两变量的值,需中间变量。
重要二进制的七个1转化为十进制为127,若溢出(比127大)则结果为负数。
心得虽然本次上课的新内容并不多,但收获了不少,发现觉得自己有很多不足,需要认真仔细的学习,在以后的学习里要更加努力!去发现自己的缺点并改进。从而使自己能够得到提升。

  • 作业题*
    4.1
    C语言的学习(五)
    4.2

C语言的学习(五)
4.3
C语言的学习(五)
4.4
C语言的学习(五)
4.5
C语言的学习(五)