《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案

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下面是该课本的课后习题详细解答,由于我当时学习的时候,学校用的第六版,所以下面的是第六版的,不过,第六版和第七版习题差异也不算太大

第一章 绪论

一、单选
1.P16统计有三种含义,其基础是()
A.统计学 B.统计活动 C.统计方法 D.统计资料

《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案2.P16一个统计总体()
A.只能有一个标志 B.只能有一个指标
C.可以有多个标志 D.可以有多个指标
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3.P16下列变量中,()属于离散变量。
A.一包谷物的重量
B.一个轴承的直径
C.在过去一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数
D.一个地区接受失业补助的人数

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4.P16某班学生数学考试成绩分别为65分,71分,80分,87分,这四个数字是()
A.指标 B.标志 C.变量 D.标志值
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5.P16下列属于品质标志的是()
A.工人年龄 B.工人性别 C.工人体重 D.工人工资
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6.P16现要了解某机床企业的生产经营情况,该企业的产量和利润是()
A.连续变量
B.离散变量
C.前者是连续变量,后者是离散变量
D.前者是离散变量,后者是连续变量《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案

7.P16劳动产率是()
A.动态指标 B.质量指标 C.流量指标 D.强度指标《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
8.P16统计规律性主要是通过运用()方法经整理、分析后得出的结论。
A.统计分组法B.大量观察法C.综合指标法D.统计推断法《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
9.P16()是统计的基础功能。
A.管理功能 B.咨询功能 C.信息功能 D.监督功能《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
10.P16()是统计的根本准则,是统计的生命线。
A.真实性 B.及时性 C.总体性 D.连续性《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
11.P17构成统计总体的必要条件()
A.差异性 B综合性. C.社会性 D同质性.《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
12.P17数理统计的奠基人()
A.威廉.配第 B.阿亨瓦尔 C.凯特勒 D.恩格尔《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
13. P17统计研究的数量必须是()
A.抽象的量 B.具体的量 C.连续不断的量 D.可直接相加的量《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
14. P17最早使用统计学这一学术用语的是()
A.政治算术学派 B.社会统计学派 C.国势学派 D.数理统计学派《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
15. P17指标是说明总体特征的,标志则是说明总体单位特征的,所以()
A. 指标和标志之间在一定条件下可以相互变换
B. 指标和标志都是可以用数值表示的
C. 指标和标志之间不存在关系
D. 指标和标志之间的关系是不确定的
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二、判断

  1. P17统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心,也不考虑个别现象的数量特征。( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    2.P17三个学生的成绩不同,因此存在三个变量。( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    3.P17统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    4.P17统计指标体系是许多指标体系的集合。 ( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    5.P17一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担着。( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    6.P17变量是指可变的数量标志。( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    7.P17社会经济统计是在质与量的联系中,观察和研究社会经济现象的数量方面。( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    8.P17运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 ( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    9.P18综合为统计指标的前提是总体的同质性。( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    10.P18数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数或平均数。( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    11.P18个人的工资水平和全部职工的工资水平,都可以成为统计指标。 ( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
    12.P18大量观察法,统计分组法和综合指标法分别用于统计调查阶段、统计整理阶段和统计分析阶段。( )《统计学原理》李洁明(第六版)课后习题答案
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