带团队，比写代码难多了？
“不想干了！”晓勇说，“这些人真心带不动。”
从来没想过，这样的话会从他嘴里说出来。
晓勇是我们班的大学霸、校学生会主席，毕业后进入到互联网公司，做了3年前端开发，最近刚晋升为leader。
“带人太难了”，晓勇说，他吐槽起下属来真是滔滔不绝。
小张：原本和晓勇平级，能力极强，在升职竞争败给晓勇之后，工作投入程度远不如从前，总是喊累、抱怨工作量太大，据说还在外面寻找其他机会...
小林：新招进来的95后，上班时工作状态起伏大，下班后反而像打鸡血一样，参加各种俱乐部，各种折腾...
老王：比晓勇年纪大一轮、更资深，代码能力没得说，大家都敬重和喜欢他，但总把一句话挂嘴边“都到了这个岁数，其实也没啥大追求了！”...
晓勇一开始还能耐着性子和他们沟通，但互联网公司节奏快，经常要上线赶进度，被其他人一催，他就开始不耐烦了：算了算了，还不如我自己来！
后来他每天加班到凌晨两三点，自己累得半死不活不说，进度依然赶不上，团队士气也越来越差。
是晓勇运气不好，遇上不好带的团队？
不，世界上就没有容易带的团队。
有一份调研公司公布的数据是：
60%的职场人在晋升为团队领导者后，会在一年后被评估为“绩效不佳”；
一线经理折损率达40%，本来表现突出的明星员工在被提升为经理后反而开始频繁出问题、甚至饭碗不保。
每10个晋升的团队领导者里，就有6个人遭遇和晓勇一样的苦恼，这肯定不是因为运气不好。带团队，就是要比自己单干复杂，这才是职场里的常态。
带人本身是一项技术活，也有路径可循，没有人天生会带团队，带人本身也像做PPT、写文案一样，是一项技术活，有规律和套路，只要刻意练习就能做得更好。
职场上有很多高手总结了一些基本思路，比如晓勇遭遇的就是最经典的“员工激励”问题：
美国哈佛大学的麦克利兰教授就提出过著名的成就动机理论：促进一个人完成工作绩效的动机，大概可以分为成就，亲和与影响。可以用这个模型来分析他的几个下属。
小张：更倾向成就动机。在升职竞争中败给晓勇，给他打击很大。因此，晓勇现在应该表现得更像支持者而非领导，和小张一起制定目标，并且提供必要的内部或者外部资源——比如多为他创造一些和老大们接触的机会，给他露脸的机会等等。
小林：明显的是属于影响动机，他关注的不是自己做了多少而是影响了多少人。对于这样的员工，你让他不折腾，少折腾是没用的。喜欢学习？晓勇可以送他去技术或者领导力培训。喜欢演讲？那回来分享给大家，带着大家一起学习呗。
老王：一看就更倾向亲和动机，对于他来讲关系的融洽很重要。回到晓勇这个案例来讲，他应该帮助老王看到自己在哪方面能够给年轻人带来价值，比如说成立一个跨部门最佳案例分享小组，让老王来带领，这样既发挥了老王的技术专长又让他有成就感。
大家都是出来工作的，如果能弄清楚下属想要的，再和公司想要的连接起来，沟通自然就顺畅多了。
只要能掌握一些这样的思路和办法，带团队的效果肯定就能大幅改善。
新晋经理人，都需要一位优秀的职场导师。晓勇的情况并不是特例，而是普遍现象。
经理人的角色不再等同于普通员工，能否顺利完成从做事到带人的转变，决定了他们是否能成功完成转型，成为一名优秀的管理者。
而这一跳，在没有人引导的情况下，很容易掉进像晓勇那样的坑，毕竟我们的传统教育里根本没有关于“领导他人”和“带团队”的任何内容。
这里，我推荐在行一点（原分答）上，高琳老师的“新晋经理成长特训营”，从做事到带人，用通俗的语言与具体的案例，让管理者少走弯路。上文里，用“成就动机”分析骁勇的下属，就来自她的分享。
高琳老师是谁？
《职得》作者
有意思教练CEO
工商管理博士
曾在“等级森严”的摩托罗拉，10年连升5级
清华苏世民书院导师
企业高管教练
新晋经理成长特训营是什么？
这是高琳老师的一个线下培训营，费用在几万元。在行一点特邀高琳老师，将课程搬到了线上，作为新晋经理培训体系，文字+语音，在线学习。
课程的内容是什么？
课程整体分为三个阶段，循序渐进。
第一阶段
人才盘点：如何快速了解团队成员？
目标设定：如何给团队定合理的绩效？
科学授权：如何对员工进行合理授权？
人员管理：如何更好指导员工？
情绪管理：如何管理员工的情绪？
第二阶段
激励：如何调用不同类型员工的积极性？
辅导：如何充分挖掘员工潜能？
反馈：如何用合理的方式与员工沟通？
招聘：如何招到合适的员工？
文化：如何提高团队凝聚力？
第三阶段
上下级：如何实施向上管理，向下管理？
关系：如何为团队谋求发展空间？
开会：如何科学，高效的组织会议？
风格：如何建立独特的领导风格？
成长：如何让领导力用不褪色？
体系化的结构，让人系统的吸收管理经验，学习管理知识。跟着节奏走，循序渐进。
适合什么样的人？
新晋管理者
有一定管理经验，渴望进一步精进的管理者
希望了解管理者期望，想要脱颖而出的高潜力员工
关注人才发展的专业人士
费用如何？
线上课程199，线下训练营可是要几万元哟。
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