浅谈找米老师聊天的收获

概述

在我们提高班流传这样一句话：没事了要经常到米老师办公室跟米老师聊聊天。这里的孩子们到米老师办公室找他老聊天都是件家常便饭的事。而且每次都能听到很多的师哥师姐聊完了回来说：那里有好多好多的吃的，而且老师讲话特别的风趣幽默。
当然了我也不另外，之前也跟着大伙一起去过。但是那时我似乎发现，去老师办公室聊天除了吃好吃的和开怀大笑一场以外，其他似乎并没有记住什么。给我印象最深的就是去老师办公室是件很开心的事情。

但是最近因为自己的积极主动有事能跟米老师有近距离的聊天机会，这才使得我在对于去米老师办公室聊天有何收获有了新的认识。下面听我细细说来。

起因

由于最近自己积极的加入能量英语俱乐部，有幸能跟米老师一起聊天。当然对于我做的事，我还是非常认真的。每个文档、每条建议、每个想法都是经过自己的实践或者说深思熟虑的考虑后才写下来的。因此才有了这一次次的见面，也才有了让我对于见米老师有了不一样的认识。

经过

第一次谈话：我非常的用心给米老师写了封邮件，因为能力问题，我写了好些日子。邮件发出后每天总是等着米老师的回复（那种小心情很是难描述）。就在一个不经意间，米老师发了条微信给我，让我到办公室找他。当时看到信息后既高兴又害怕，你们懂的。在去之前心里就想了好多种可能和场面。抱着这样忐忑的心里就到老师办公室了，结果我提前想的那些场面和可能一个也没发生，而是直接让我跟着他一起参加了一个研讨会（捡便宜哈），老师只是告诉我那事儿先放一放。
说心里话，我是一脸的茫然，不知道老师的用意到底是什么。但是我还是很认真的去做，心里不会忘记去想老师的用意到底是什么。就这样匆匆忙忙中我跟米老师的第一次见面很快结束。要找老师解决的问题没解决，倒是多了一堆的问号。哈哈哈哈，奇妙之旅才刚刚开始。
第二次谈话：有了第一次，我很快约老师见第二面，毕竟邮件上的事还没解决嘛。当然很快我跟老师的第二次谈话如约而至。这次心里多了些准备，心态已经没有第一次那么紧张了。我很坦然的想，老师的每次一安排和每一句话一定是有用的。抱着这样的心态我来了。
结果大家一定想不到，老师跟我谈话将近半小时，回来我听录音（老师特别要求，因为我经常在老师那里吃东西太投入，忘记老师讲的是什么），发现自己竟然一句话都没有，而且老师很少提到我。这个跟我的想象太不一样了，我之前想，至少应该直接告诉我哪里做的有问题，哪里需要修改什么的吧。
这时我更加的迷惑和不解。为我解决问题的嘛，怎么似乎跟我没关系呢？那几天我用了好多的时间去想，不断的问自己：老师的用意到底是什么呢？当时我想的最多的就是，老师常说的那句话：随风潜入夜，润物细无声。用这样的心里，一步步的去想老师的用意。
第三次谈话：我是越来越熟练了，约好老师，给老师倒着水，吃着老师给的东西。老师在一边忙着一边说着。还有呢最重要的就是录音，这个非常的关键。一个不经意间老师问我一句话：你知道这个XX不？我顺口说了句：“我知道一点点，但是没看过”。老师转过来严肃的看着我说：“下次可不能这样了哈，不知道就是不知道，否则时间长了，老是这么回答，你把不知道的知识当自己知道的了”。这样的一句话，一下子点醒了我。当然本身这件事和这句话就已经够分量了。但我似乎明白了我跟老师的这几次谈话，看似我们在谈着什么，跟关键的是：老师在用这样一件事教我以后如何做事，以后如何思考。顿时我脑子里的那些个疑问全都烟消云散了。当然这也就是我自己目前的理解哈，相信随着我跟老师谈的次数多了一定会有新的收获和认识。

总结

通过这次跟米老师的一系列谈话，我收获到了很多，不仅仅是问题本身可以解决，而且最关键的是我收获到了老师教我如何做以后的事，如何思考。特别喜欢老师今天的一句话，也是提高班最流行的一句话：以后常来看我，我喜欢看到你来找我。当然我是不会放过这样的机会的。我总结了一下，到老师办公室可以收获到什么。
一、好吃的，这个每次都少不了。只要你去了一定有；
二、可以无脑的开怀大笑一场，老师的幽默一定不会让你失望的；
三、你要解决的问题本身，老师一定会帮着你解决的；
四、这个最重要了，通过事件看本质，这个看自己能理解到什么份上了。