一、复习题

1、千万只白天鹅都不能说明天鹅皆白，而一只黑天鹅便可否定之。这表明（ ）

A、从逻辑上说，证实科学定律和理论很难但证伪却很容易

B、证实和证伪在逻辑上的不对等

C、亦A亦B

D、非A非B

正确答案：C

2、一个陈述，不管这世界具有如何性质，不管可能以何种方式运动，都与之没有冲突，那么这个陈述就是（ ）

A、真理

B、可证伪的

C、不可证伪的

D、非A非B非C

正确答案：C

3、按照证伪理论的观点，越好的科学理论（ ）

A、可证伪度越大

B、可证伪度越小

C、非A非B

D、亦A亦B

正确答案：A

4、指出错误选项，研究纲领包括向科学家们指出应该做什么和不应该做什么的指导方针，其中，不应该做什么的指导方针向科学家们指出在科学理论遭遇困难时不应该做的事情是（ ）

A、固守硬核

B、固守保护带

C、修改保护带

D、使用特设性假设

正确答案：题出错了

解释：硬核是必须固守的，保护带是要科学家修改的，AC是一组，两对要修改和固守

5、按照库恩的观点，常规科学是（ ）

A、有很多范式存在的科学

B、没有范式存在的科学

C、非A非B

D、亦A亦B

正确答案：C

解释：唯一的才叫范式，两个就不叫范式

如果一个学科有统一的认知，就叫做范式，如果还没有形成共识，那么不叫范式。

范式是唯一的统一的东西

之前只有牛顿范式，其他学科没有范式，只用一个牛顿范式就够了。

二、新课内容

2.1 对科学的不同理解方式

归纳主义：是主观主义

证伪主义：是主观主义

范式理论：是约定主义

研究纲领：是约定主义

2.2 实在论观点

雪是白的，对色盲来说不一定是对的。

所以要看坐标系，无锡远，是因为以北京为中心。

越是偏颇的，就越是客观的。

2.3互构论观点

互构论

PPT85～96页

 

设定一：所有存在的东西命名为存在

设定二：所有存在互作互构

我和奥巴马之间也有联系，我对奥巴马也有影响，只是影响较小，但并不能说是没有。

设定三：存在不是存在着，而是生成着，变化着，消亡着。

拍了一张照片，可能导致分手，这就是生成着，变化着。

设定四：四类存在

第一类存在：我们不知道自己不知道，像暗物质、暗能量等我们已经知道自己不知道的不属于此类。所以假定一种存在就是不知道的。

第二类存在：仅仅知道存在和他对我们的影响，没有再多。宇宙中占比96%的暗物质暗能量都属于此类。

第三类存在：人类可认知其存在和对人类的作用，还可认知人类对他的作用，是人类与第二类存在（及第一类存在，只是我们不知道）中的各种存在相互联系/相互影响/相互作用/相互改变而重构出的存在。不仅包括事物，还包括各种社会现象，如社会/经济/政治，神话等。

第四类存在：人类可知其存在，且人类对其作用，同时还可知其在人类作用时的选择性作出反应。