文献管理与信息分析课程有感

很幸运能够找到罗昭峰老师的文献管理与分析课程！
今天上午完成了第一周课程的学习，老师课上提到的一些点让我对研究生生活和学习有了更深刻的感悟。

研究生生活

1. 研究生与导师角色关系
   课程1.1研究生与科研让我对研究生与导师之间的角色关系有了更深刻的理解：研究生和导师更像是合作关系，我们需要条件成长，而导师需要人帮他实现自己的想法。我常会认为老师在给我们布置一些任务的时候，我是在帮他干活，而没有自己也获得了成长这样的看法。所以以后我要慢慢地改变这种想法，自己收获成长才是最重要的。在导师与学生的关系中，学生总是处于弱势状态没有资源没有人脉，唯有成长、发展才是硬道理，要像一根小草一样，倔强生长。
2. 对研究生生活的看法
   科研，对大多数人来说是枯燥的。要在平凡的生活中发现美丽的花儿，这是你所要追求的事情。在每天科研的同时，不忘发现生活的美好。明确目标，倔强成长。同时，今天我们所付出的努力，决定了我们的未来，把时间投入到对完成你的目标有益处的地方去。
   

高效学习的策略

这堂课最大的收获无疑是对几种学习效率提升方法的学习。

1. 保持专注
   专注于某一领域，将某一领域做到极致，成为某一领域的专家。现代社会的成功，不在于你的能力有多么均衡，而在于你的长板有多长，在于你能做多少别人不会做、做不到的事情。这就是新时代的“短板”效应。
   不仅要专注于一个领域，也要专注于你当下所做的事情，专注于每一个时刻，而不是做一件事的过程中，想另一件事。保持专注，才能提高效率，才能更好成长！
2. 向大牛学习

• 学习对象的水平决定了你的高度
• 不同的信息载体(书籍、视频等)，传递信息的效率不同，根据不同的学习需要，选择合适高效的信息载体。
• 同类载体中，不同质量的信息价值不同。正确筛选出高质量高价值的信息，让你事半功倍。
• 快速找到高质量信息是快速学习的基础，锻炼发现高质量信息的能力，也会让你的效率倍增。

3. 善假于物
   君子生非异也，善假于物也。——《荀子·劝学》
   要善于利用高效的工具来提升效率，减少不必要工作所占用的时间，把时间花在刀刃上。
4. 投资时间
   当你自己很忙很累很辛苦时，要有意识去思考如何去改变！拒绝傻忙，让努力创造价值！
5. 分享知识
   分享是高效、积极、主动的学习
   分享是学习的动力所在(输出带动输入)
   分享可以带来更多的机遇
   分享是对知识的主动传播
   分享是为了更好的运用，有机会就去分享，那能让你走的更快。
   
   
   YZY的第一篇博客。希望以后能有更多，记录生活，记录美好。
   下次再见！